سيناريو تربوي لتوظيف مضامين الحقيبة الرقمية من أجل تصريف وتنزيل مقطع تعلمي في النشاط العلمي وفق نهج التقصي

من خلال وضعية الانطلاق، يتم وضع المتعلمين والمتعلمات في سياق الدرس الجديد؛ ورصد تمثلاتهم ومواجهتها بهدف إحداث خلخلة معرفية فيها. وترتكز هذه الخطوة على وضعية مشكلة لها صلة بمحيط المتعلم)ة( وحياته اليومية، مع مراعاة علاقتها بالكفاية المستهدفة والأهداف التعلمية المرتبطة بالدرس؛