Modalités et contenus de formation
Introduction
Ce projet de formation, adopté par le Ministère de l'Education Nationale, s'inscrit dans le cadre de la mise en œuvre du levier n° : 10 de la Charte Nationale d'Education et de Formation et les mesures prioritaires des projets intégrés de la vision stratégique 2015-2030. Cette formation serait utile aux enseignantes et aux enseignants des différents cycles d'enseignement pour diversifier leurs pratiques pédagogiques et didactiques susceptibles d'améliorer les apprentissages de leurs élèves...
C'est donc une réflexion qui serait encline à prévoir une nouvelle vision de gestion didactique des séances de classe en faisant appel à la plus-value des nouvelles technologies. Les modules de développement des ressources numériques éducatives avec opale 3.6, de l'élaboration des activités interactives avec rubis 1.3 et des modules transversaux ambitionnent de réaliser les objectifs escomptés.
L'architecture de la formation met en exergue un parcours obligatoire composé de deux modules successifs "Développement des ressources numériques éducatives avec opale de scenari" et "élaboration des exercices interactifs avec Rubis ". Un parcours facultatif portant sur les modules transversaux respectifs (Communication, Projet éducatif + démarche communic-actionnelle et démarche d'investigation) a été suggéré pour compléter le premier et réussir le profil de sortie souhaité au terme de cette formation. Un profil d'enseignant (e) capable de produire des ressources numériques éducatives avec des activités interactives intégrées et de les investir en pratiques de classe selon des scénarii pédagogiques appropriés.
