تجريب طوباز بالنمط المعتمد "ميراج"

تخطيط تعلمات النشاط العلمي (المستوى الأول على سبيل المثال)

• إن التخطيط وفق المنهاج المنقح الجديد بضبط استرسال المقاطع الموضوعاتية طيلة فترة دراسية مكونة من أربعة أسابيع منتهية بأسبوع التقويم والدعم، مما يسهم في التصريف والتنزيل المحكم لنهج التقصي المعتمد إلى جانب مكونات الأقطاب الأخرى.

التنظيم الزمني لدراسة النشاط العلمي

• روعي في تنظيم الزمن المخصص لدراسة محاور ودروس العلوم بالتعليم الإبتدائي مبدأ التنويع والتوازن بين الأنشطة،

• وذلك على امتداد السنة الدراسية التي تتكون من ست مراحل موزعة على أسدوسين متساويين من حيث عدد الألسابيع المخصصة للتعلم والتقويم والدعم، ومن حيث محتوى البرنامج الدراسي.

وتنتظم الدراسة وفق البنية الآتية:

• تخصيص الأسبوع الأول للتقويم التشخيصي والدعم الاستدراكي؛

• اعتماد أربعة أسابيع دراسية تناول محورا أو أكثر؛

• برمجة أسبوع لتقويم المكتسبات ودعمها في نهاية الوحدة؛

تخصيص أسبوع للدعم والمعالجة في نهاية الأسدوس.