المجزوءة الثانية : الوضعية التكوينية الأولى

الوضعية التكوينية الأولى : التمثلات حول التربية على الصحة الإنجابية

الهدف : رصد التمثلات حول التربية على الصحة الإنجابية و مناقشتها.

المدة الزمنية : 45 د

تقديم الموضوع (10 د)

  • عرفت بعض المؤسسات التعليمية بمختلف المديريات الإقليمة "حملات التوعية والتحسيس في مجال التربية على الصحة الإنجابية والمتمثلة في تزويد الناشءة المتمدرسة بالمعلومات الصحية والمبنية على أسس علمية "، في هذا الصدد تضطلع التمثلات حول التربية على الصحة الإنجابية بدور كبير في سيرورة الاكتساب و التعلم ،فعلاقتها بالمستوى المعرفي والاجتماعي للفرد يجعل منها نماذج تفسيرية عفوية لمعطيات الواقع...لذا فرصد و توظيف التمثلات يعد آلية وأداة ناجعة في تطوير مكتسبات الفرد المعرفية والاجتماعية والثقافية.

  • و نظرا لطبيعة الموضوع و ما قد يشكل لذا البعض من عائق يحول دون معرفة تمثلاته وجب التفكير في أنشطة و تقنيات تيسر معرفة هذه التمثلات و مناقشتها .

التعليمات

  • من خلال تجربتك كفاعل تربوبي  ابرز/ ابرزي أهمية إدماج التربية على الصحة الإنجابية بالمنهاج والمقررات الدراسية من خلال التفاعل مع الأسئلة الموالية :

    • ما هي مجالات التعلم التي يمكن من خلالها إدماج التربية على الصحة الإنجابية؟

    • متى ندرس التربية على الصحة الإنجابية ؟

    • كيف سندرس التربية على الصحة الإنجابية؟

    • لماذا ندرس التربية على الصحة الإنجابية؟

المعالجة الجماعية للوضعية المقترحة وتقاسم الإنتاجات (30 د)

  • العمل في إطار مجموعات

  • عرض النتائج

  • صياغة خلاصة تركيبية